1参加课外活动和社团活动的时间更多
美国高中学生的目标是:会学，会玩，会生活，学生有更多的时间参加自己感兴趣的课外活动和社团活动。学校为学生个性和潜能发展提供了条件，达到美国顶尖大学的录取条件。
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美国高中学生的目标是:会学，会玩，会生活，学生有更多的时间参加自己感兴趣的课外活动和社团活动。学校为学生个性和潜能发展提供了条件，达到美国顶尖大学的录取条件。
美国本土社区课外活动资源包括学生会、辩论队、虚拟法庭、学术团队、艺术活动、实习、研究活动、多元化俱乐部、社区服务、校刊编辑、课余工作、体育活动等。
国际学生逐渐养成独立自主的能力，摆脱在国内对家长的过渡依赖，帮助学生在面临困难和人生抉择时，果断、冷静的做出自己的判断。
孩子越小，模仿能力就越强。经过两三年的美国高中教育，英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用能力更强。
中国SAT考试考点仅设香港一地，如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。相当的美国常青藤名校并不直接面向海外招收国际学生。
在美国高中，学习优秀的学生可以选择美国大学级次的AP课程，如果学生的成绩单中有很多成绩好的AP课程，美国大学会更倾向于录取。
美国高中学生的目标是:会学，会玩，会生活，学生有更多的时间参加自己感兴趣的课外活动和社团活动。学校为学生个性和潜能发展提供了条件，达到美国顶尖大学的录取条件。
美国本土社区课外活动资源包括学生会、辩论队、虚拟法庭、学术团队、艺术活动、实习、研究活动、多元化俱乐部、社区服务、校刊编辑、课余工作、体育活动等。
国际学生逐渐养成独立自主的能力，摆脱在国内对家长的过渡依赖，帮助学生在面临困难和人生抉择时，果断、冷静的做出自己的判断。
美国高中学生的目标是:会学，会玩，会生活，学生有更多的时间参加自己感兴趣的课外活动和社团活动。学校为学生个性和潜能发展提供了条件，达到美国顶尖大学的录取条件。
美国本土社区课外活动资源包括学生会、辩论队、虚拟法庭、学术团队、艺术活动、实习、研究活动、多元化俱乐部、社区服务、校刊编辑、课余工作、体育活动等。
国际学生逐渐养成独立自主的能力，摆脱在国内对家长的过渡依赖，帮助学生在面临困难和人生抉择时，果断、冷静的做出自己的判断。