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美国名牌大学招生“潜规则”及留学美国高中3大要点-成绩,个性修养...

发布时间:2016/2/29 8:58:24作者:

       世界公认的美国顶尖大学为13所,包括8所常春藤盟校和芝加哥大学、加州理工大学、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、麻省理工。这13所大学是美国历史最悠久、最难申请、也是全世界接受捐款最多的学府,吸引着全球最优秀的学生与师资。一些中国家庭选择让孩子先去美国读高中,然后再申请美国大学的方案,完成美国顶级大学的梦想。那这些美国顶级大学到底喜欢什么类型的学生呢?AA留学美国首席顾问,外籍专家雷国新老师介绍到,美国顶尖大学录取标准主要包括:成绩、课外活动及个性修养三方面,下面分别介绍:

    成绩】好成绩是基础。优秀的成绩是进入美国名校的必要条件之一。录取委员会主要看两部分的成绩:一是标准化考试成绩,一是高中四年成绩

    (1)标准化考试主要包括SAT及ACT,是目前美国最主要的两种高校入学考试。相比之下,SAT更为流行,被称为“美国高考”。SAT考试分为两部分,SATI与SATII,SATI是通用部分,包括数学、英语、写作,可反映学生的智力水平; SATII是专科考试,包括如文学、历史、物理、化学、生物、外语等 21 项科目,SATII反映了学生的专业学术功底。雷国新老师说,一般美国名牌大学要求学生提供数学一门理科一门外语总共三科成绩,其他大学要求提供两门成绩。

    (2)对国际学生而言,语言考试也是进入美国大学的一项标准化考试,托福取得不错的成绩(最好 100 分以上)是美国名校录取的重要保证。

    (3)高中四年的成绩单。通过成绩单,录取委员会可以看到学生在整个高中阶段的学习安排与一贯表现。选课内容的深度与广度,以及成绩趋向,这两项是真正体现学生学习能力的标杆。录取委员会最希望看到的就是稳中有升的成绩及优秀的 GPA (成绩基点),这代表着学生一直努力向上,不断进步,并由此来判定该生进入大学后能否适应紧张且富有挑战的大学生活,有多大的上升空间,以及能否顺利毕业。

    (4)很多美国高中也设置了大学预修课程(AP 课程),即把大学课程“超前”地放到高中来上,修学AP课程的学生不但可将学分带入本科,如果AP课程成绩基点 GPA3.0 以上,更可以获得各级 AP Scholarship 奖学金(在之后的“美国中学 AP 课程介绍”这篇文章中将做详细解读),在将来大学阶段的学习中抢先一步。

    (5)此外还有 IB 课程(International Baccalaureate)和 SAC(Study Area Concentration)定向专业荣誉课程等都可供学生选择。从课程选择上,大学录取委员会可以基本看出学生的学术能力。学生选课越具有挑战性,就越证明了他的学术能力。

    好的学习成绩是美国名校录取的基础,但成绩只占录取决策的一部分,仅仅有好成绩是不够的。顶尖名校汇集了全球精英学子,其教学目标之一就是为世界培养未来的领袖、杰出人士,所以这类学校除了要求学生具备高智商外,还要求有高情商及良好的综合素质。因此,录取委员会还关心的问题是:除了学习成绩,你还做了什么?


一些中国家庭选择让孩子先去美国读高中,然后再申请美国大学的方案,完成美国顶级大学的梦想。那这些美国顶级大学到底喜欢什么类型的学生呢?联鸿资深留学专家介绍到,美国顶尖大学录取标准主要包括:成绩、课外活动及个性修养三方面,下面分别介绍:   

    【课外活动】判断学生是否德、智、体全面发展。美国中学的课外活动涵盖面较广,除了正常的学业之外的活动都可以计入,主要包括科研活动文学创作艺术创作社区服务竞赛得奖,等等。通过这些活动,可以看出一个学生是否具备创新能力、协作能力、艺术天分、体育特长、领导能力、社会责任感等。具体解读如下:

    (1)德: 学生对社会有何贡献?美国学校非常注重学生对社会群体是否作出过贡献,是否是一位心存感恩、懂得回报、具有领导力和社会责任感的人。名校并不希望你是冲着它的名声去的,它希望你能够给这个独特的校园(community)贡献些什么,使它锦上添花。雷国新老师说很多申请者只顾展示自己,让学校喜欢自己,没想过自己能够为学校贡献些什么,这是片面的。申请者在申请时一定要好好想想这个道理。

    (2)智: 除了优秀的成绩,学生是否拥有创新思维、批判性思维?尤其是在学术方面是否曾经得奖?创新思维可以说是美式教育的精髓,美国学校非常重视学生创新思维的培养,在升学甚至就业中都十分看重这一点。

    (3)体: 学生是否热爱体育运动?或参与艺术或文学等领域的学习?一个热爱体育的人,一定是精力旺盛、性格开朗、社交面相对较广的、具备团体协作能力和集体荣誉感。一个热爱艺术的人,一定是聪慧,善于观察和具备超群创造力的。这些都不是在成绩单上反映出来的,而正是美国名校所非常看重的个人素质。


一些中国家庭选择让孩子先去美国读高中,然后再申请美国大学的方案,完成美国顶级大学的梦想。那这些美国顶级大学到底喜欢什么类型的学生呢?联鸿留学专家介绍到:美国顶尖大学录取标准主要包括:成绩、课外活动及个性修养三方面,下面分别介绍:

    【个性修养】显示你独特的气质与独立精神。个性修养其实与前两部分是紧密相连的,这里我们单独列出以显示其重要性。它从学习生活、课外活动中锻炼形成,也能够从人的言谈举止、为人处世中流露出来。这部分录取委员会主要从个人陈述推荐信面谈等方面来考察。

   美国大学名校所看重的学生的独立精神,具体指的是:要有独立的人格,独立的思想见解,不盲从前人经验和权威思想,灵活思考,不局限于条条框框。我们来看一下美国名校的校训就可以知道独立精神在学术创新、国家发展及社会进步等方面所起到的重要作用。哈佛的校训是:让你与柏拉图为友,让你与亚里士多德为友,重要的,让你与真理为友,这就是哈佛的精神;耶鲁大学的校训是:真理和光明;斯坦福大学的校训是:愿学术自由之风劲吹…

    真正的独立精神和自由思想需要人们为之付出持续的艰辛努力,而且,它无时无刻不在受到各种外在力量如权力的挤压、金钱的诱惑等考验。能够坚持独立精神,这是美国名校经久不衰的秘密。

    美国名校希望招收全面发展并在某方面拥有特殊才华的学生。这三方面的能力缺一不可,因此申请者不仅要注重学习成绩还要多参加各种社会活动,注重个人品质的提升


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